Hauptschulstufe im FZ geistige Entwicklung

Entsprechend des Regelschulsystems umfasst die Hauptschulstufe
im Förderzentrum geistige Entwicklung die Jahrgangsstufen 5 bis 9. Die teils sehr unterschiedlichen Lernniveaustufen der Schüler berücksichtigend, werden in der Hauptschulstufe Inhalte der Grundschulstufe fortgesetzt und vertieft.
Weiterhin werden Allgemein- und Fachwissen aufgebaut,
Fähigkeiten und Fertigkeiten individuell gefördert.

Ein wichtiger Punkt ist sicherlich die Entwicklung vom
Kind zum Jugendlichen in der Pubertät mit all ihren Aspekten und Auswirkungen. Die Schüler/innen sollen eine Stärkung ihrer Person erfahren, sich als soziales Wesen erleben und in Hinblick auf die bevorstehende Werkstufe zusehends ihre Interessen und Fertigkeiten herausbilden.

Folgende Inhalte stehen im Vordergrund:
Aufbau und Erweiterung von fachspezifischen Fertigkeiten und
Fähigkeiten im Fachunterricht (WTG, Hauswirtschaft)
Stärkung der persönlichen Identität sowie der Fähigkeit, sich sozial adäquat zu verhalten (Kommunikation, Kooperation,
Umgangsformen)
Fähigkeit, ausdauernder und konzentrierter an einer Sache zu arbeiten
Fähigkeit, zunehmend selbstständiger und eigenverantwortlicher zu handeln
Erweiterung des Sachwissens und des Erfahrungshorizonts
Erwerb, Übung und Vertiefung der Kulturtechniken (Lesen, Schreiben, Mathematik)

Schaubild: Aufbau unserer Schule